¿Leemos un cuento?
Disfruta esta serie de 55 videos con cuentos para niños y niñas de 0 a 9 años
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Hemos creado esta serie de 55 video-cuentos que estimulan el amor por la lectura y con los que podrás acompañar el aprendizaje de tus hijos desde el nacimiento hasta los 7 años de edad.
Junto con el título de cada video-cuento, encontrarás los principales temas de los que trata. (Videos producidos por UNICEF Panamá).
El gallo sale a ver el mundo:
Números, animales, momentos del día, tamaños y naturaleza.
La gran montaña:
Animales, momentos del día, elementos de la naturaleza, tamaños y números.
Elmer y el arcoiris:
Colores, tamaños, animales, momentos del día y elementos de la naturaleza.
Sapo y el ancho del mundo:
Amistad, distancias, momentos de día, tolerancia, comprensión y respeto.
La oruga glotona:
Colores, números, días de la semana y diferencia entre grande y pequeño.
El primer verano de cachorrito:
Valor del amor y del respeto, colores, alimentación y reglas de cortesía.
Y de pronto es primavera:
Plantas y sus cuidados, germinación de la semilla, estados del tiempo, animales domésticos y salvajes, colores, líneas y figuras geométricas.
El león y los escarabajos estercoleros:
Animales, naturaleza, convivencia en paz, la igualdad de todas las personas, importancia del ambiente limpio.
La reina de colores:
Diferentes emociones, descubrimiento de colores y combinaciones, dibujo libre y garabatos, psicomotricidad, espacio y juegos.
Monstruo triste monstruo feliz:
Sentimientos, emociones, secuencias, colores y expresiones faciales.
Monstruo de colores:
Vocabulario emocional, secuencias, códigos de colores (amarillo, azul, rojo, negro, verde), expresiones faciales, ritmo y movimientos.
A veces:
Cómo manejar e identificar las emociones, las reacciones y los estados, el cuerpo y la expresión facial, la observación, el pensamiento y el sentimiento.
El primer beso:
Las emociones, la familia, las demostraciones afectivas y los animales y sus características.
Adivina cuánto te quiero:
Los sentimientos, los conceptos topológicos, cuantificadores y las medidas.
Sapo enamorado:
Las emociones, la temperatura, la expresión oral y la confianza y seguridad.
Y vivieron felices:
La historia familiar, el valor del amor, el valor de la responsabilidad, los deberes de los padres con los hijos y el afecto.
Voy y en el baño:
La higiene, el uso correcto del baño, la independencia, el lenguaje, los animales, la familia, los colores y el valor de la obediencia.
¿Por qué no vas al baño?
El cuidado del cuerpo, la higiene, la autonomía, el vocabulario y la comunicación integral.
Puedo lavarme los dientes:
La importancia de la salud bucal, la autonomía, el vocabulario y las relacione espaciales como arriba-abajo.
Siempre limpios:
La higiene personal, la autonomía y el cuerpo.
La manzana y los alimentos de Maisy:
Los alimentos, las partes de una vivienda, las cantidades y la conciencia fonológica.
Yummy Yucky Ñam Puaj:
La percepción sensorial, lo agradable y desagradable, las propiedades y características de los objetos y la experimentación por descubrimiento.
La hora de comer:
Las normas, las costumbres, la creación de hábitos y los sentimientos.
Pastel revoltoso:
Rimas en secuencia, la selección por el mejor criterio, la gastronomía absurda, crear a través de la fantasía, la ficción y la realidad.
Perro y gato:
El lenguaje, los valores (respeto, tolerancia y responsabilidad), reacciones y estados y solución de conflictos.
Sapo y forastero:
Afectos, diferecias, hábitos, valores (respeto y amor) y expresión oral.
Oliver y patch:
El valor de la amistad, la valentía, el amor por el prójimo y las mascotas y sus cuidadores.
Tito y Pepita:
El contexto lúdico, los valores éticos y morales, la aceptación de sí misma, autoestima y las relaciones con los demás.
Tito, Pepita y forastero:
El valor de la amistad, la importancia de la comunicación, la solución de conflictos, no juzgar y rimas y poemas.
Terrible, terrible:
Los colores, las descripciones, los opuestos como arriba-abajo, expresiones en inglés y español y la conciencia fonológica.
El pez arcoíris:
El valor del compañerismo, el compartir, las especies marinas, los colores y las emociones como el miedo y la valentía.
El artista que pintó un caballo azul:
Los colores y sus combinaciones, la motricidad gruesa y los movimientos corporales, el arte, las rimas y los animales.
El cocodrilo pintor:
El lenguaje, el amor por las artes plásticas, las descripciones con secuencia de ideas, la naturaleza y la motricidad fina con creatividad.
El primer hipopótamo en la luna:
El trabajo en equipo, el compañerismo, el lenguaje, el descubrimiento de las palabras nuevas, las descripciones con secuencia de ideas y el espacio y los cuerpos celestiales.
El gato garabato:
La combinación de rimas y versos, el aprendizaje y el reconocimiento de nuevas palabras y el desarrollo de la imaginación.
Los tres cerditos:
La familia, la comunicación, los valores como el esfuerzo, el trabajo, la solidaridad y la cooperación y los tipos de vivienda.
La sorpresa de Nandi:
El amor y el cuidado de los animales.
El señor Tigre se vuelve salvaje:
El cuidado de los animales y el amor.
Gorila:
El respeto por la naturaleza, el amor y el cuidado por los animales.
Baby shark:
Los animales marinos, las características del mar y los valores.
El rey del mar:
Los animales marinos, las características del mar y los valores.
Rosita nunca da las gracias:
Los animales marinos, las características del mar y los valores.
Si quieres ver una ballena:
Los animales marinos, las características del mar y los valores.
Grrr:
Autoestima, emociones, seguridad y confianza, y solución de problemas.
¿Te da miedo la oscuridad?
Autoestima, emociones, seguridad y confianza, y solución de problemas.
Sapo tiene miedo:
Autoestima, emociones, seguridad y confianza, y solución de problemas.
La oscuridad:
Autoestima, emociones, seguridad y confianza, y solución de problemas.
Las orejas más grandes de la jungla:
Aceptación propia, autoestima, seguridad y confianza, y respeto por las diferencias.
Sapo es sapo:
Aceptación propia, autoestima, seguridad y confianza, y respeto por las diferencias.
Todos somos maravillosos:
Aceptación propia, autoestima, seguridad y confianza, y respeto por las diferencias.
Melric:
Autoestima, aceptación propia, seguridad y confianza, y respeto por las diferencias.
