“Eu estudo pelos meus sonhos”
Moradora de Eusébio, Thayná Gomes estava quase desistindo da escola, mas encontrou apoio e voltou a sonhar
“Quando eu faltava a escola, eu sabia que eu tinha que ir, porque eu tenho que pensar no meu futuro. Hoje, eu estudo pelos meus sonhos, vou conseguir tudo o que sempre quis”. Com um sorriso no rosto, Thayná Campos Gomes, 14 anos, de Eusébio, no Ceará, conta a importância de frequentar a escola para atingir seus objetivos. Por meio da iniciativa Busca Ativa Escolar, os agentes detectaram a baixa frequência escolar da adolescente, que estava em risco de evadir, e foram até ela.
Thayná cursa o 9º ano na Escola Municipal Maria de Fátima Façanha Silveira, mas estava desanimada e com dificuldades de aprendizagem. “Eu pensava que ir para a escola seria chato, porque essa escola é muito diferente de todas onde já estudei, a aprendizagem estava sendo difícil. Não estava conseguindo aprender, por isso comecei a faltar”, conta Thayná.
A história poderia ter parado aí, e Thayná entraria para as estatísticas de evasão escolar. Mas a história dela teve uma continuação diferente. Por meio da Busca Ativa Escolar, os agentes orientaram a família sobre a importância da frequência escolar da adolescente. Agora, Thayná tem a chance de ter uma vida diferente da de sua mãe e dos quatro irmãos. “Meu sonho é ser advogada, ter uma casa e uma bicicleta, por isso é importante estudar para aprender mais e se desenvolver”.
Para a mãe da adolescente, Anais Ferreira Campos, ver a filha retornar à escola foi uma alegria. “Fiquei muito feliz em ver minha filha retornando à escola. Eu não quero que ela fique em atraso escolar. Eu acredito que ela é capaz de vencer e conseguir o que sonha. Eu explico para ela que tem que estudar, não pode faltar, se ela não está conseguindo aprender, ela precisa conversar com o professor”, conta Anais.
“A Thayná tem que pensar positivo, mesmo quando as coisas estão difíceis, se ela quer um trabalho com uma posição maior, ela precisa estudar. Se ela parar no meio da viagem, ela não vai conseguir o que quer, como aconteceu comigo. Atrasei e nunca realizei o que eu realmente queria, e eu não quero isso para minha filha. Eu quero que ela estude e suba na vida”, diz a mãe com os olhos emocionados.
Para o diretor da escola de Thayná, Felype Jacinto de Abreu, a ação da Busca Ativa Escolar é essencial para auxiliar a busca do aluno em casa, fazer orientações e conversar com os responsáveis. “Eu faço questão do rendimento escolar do aluno, a gente faz um elo entre professor, alunos e pais para que possamos priorizar e fortalecer a aprendizagem deles”, conta Felype.
“Viemos de um tempo pandêmico, em que muitos estudantes ainda têm receios de voltar à escola. É muito difícil buscar esses meninos e meninas para permanecer na escola, por isso a gente procura estratégias para que esse aluno se sinta importante, que ele goste de estar dentro da escola, com componentes curriculares que sejam interessantes para que eles frequentem a sala de aula”.
O município de Eusébio participa da edição 2021-2024 do Selo UNICEF. Ao aderir ao Selo UNICEF, os municípios se comprometem a implementar políticas públicas para redução das desigualdades e garantir os direitos das crianças e dos adolescentes – como a estratégia Busca Ativa Escolar, por exemplo.
Busca Ativa Escolar
A Busca Ativa Escolar é uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizada gratuitamente para estados e municípios. A intenção é apoiar a gestão pública na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão escolar. Por meio da Busca Ativa Escolar, municípios e estados têm, também, acesso a dados concretos que possibilitam planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a garantia de direitos de meninas e meninos.
A Busca Ativa Escolar é uma iniciativa do UNICEF e da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), com apoio do Colegiado Nacional de Gestores Municipais de Assistência Social (Congemas) e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). Para a Busca Ativa Escolar, o UNICEF conta com os parceiros estratégicos Itaú Social, B3 Social, BRK, Accenture Brasil, YouTube e ADM, com o parceiro Americanas e o apoio de Oriba.
