Безпека — основа розвитку дошкільнят в Україні
Понад 150 дітей на Київщині можуть безперервно навчатися в безпечних умовах завдяки проведеній ЮНІСЕФ за підтримки ЄС реконструкції укриття в їхньому садочку.
- Доступно:
- Українська
- English
П’ятирічна Соломія із села Тарасівка, що на Київщині, вже знає, ким хоче стати — дівчинка мріє лікувати людей. Але поки що вона радо відвідує дитячий садок, де найбільше любить складати будиночки з конструктора та малювати. Через часті повітряні тривоги дівчинка разом з іншими дітьми часто, іноді по два-три рази на день, змушена спускатися в укриття.
Повноцінне навчання дошкільнят в Україні можливе лише за умови створення безпечних умов у закладі. А надійне укриття дає змогу забезпечити дітям безперервний розвиток.
Дитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) за підтримки Європейського Союзу провів реконструкцію укриття в яслах-садку у Тарасівці. Тож тепер понад 150 дітей можуть навчатися та гратися в безпечному середовищі. Умови у відремонтованому укритті нічим не відрізняються від умов у загальних приміщеннях садочка, ба більше — тут створено дитиноцентричний простір, що забезпечує можливості для раннього розвитку дітей.
Як і в багатьох інших дошкільних навчальних закладах в Україні, укриття у садочку до початку повномасштабної війни слугувало допоміжним приміщенням та було захаращеним. У ньому не було підлоги, на стінах був грибок, вентиляція не працювала.
Директорка дошкільного закладу пані Ірина розповідає, що в перші шість місяців повномасштабної війни садок не працював взагалі. Потім дедалі більше дітей почали повертатися в Тарасівку, і працівники садочка самотужки розчистили підвальне приміщення.
«Згодом за допомогою ЮНІСЕФ ми зробили гарний ремонт, обладнали туалети, ігрові кімнати, встановили меблі, потужну вентиляцію, пожежні куточки. Тепер і підлога, і стіни — все в належному стані, відповідає нормам і рекомендаціям ДСНС. Діти, батьки і працівники почуваються в безпеці»
Під час тривоги діти одразу спускаються в укриття. Його простір поділений на зони для розміщення різних вікових груп.
Оновлені укриття в дошкільних закладах можуть похвалитися просторами «Нумо розвиватися», розробленими ЮНІСЕФ за підтримки Міністерством освіти і науки в межах концепції «Моя маленька фортеця». Ці дружні до дітей простори містять елементи, які сприяють розвитку ключових навичок у дітей віком від 2 до 6 років. Розвивальний простір складається з творчого, пізнавального та інформаційно-навчального куточків. В укритті, звісно, є столи і стільці для занять, настільні ігри, книжкові полиці. Одну зі стін можна використовувати як дошку для малювання крейдою. Є тут також ліжка, щоб найменші діти могли поспати.
«Особливо складно, коли тривога лунає під час денного сну. Найменші діти сонні, не завжди розуміють, як поводитися, але мусять вставати з ліжка. Старші дітки жвавіші, вони швидше прокидаються й одягаються, бо, на жаль, звикли до цього», — пояснює директорка садочка.
Вихователька старшої групи пані Світлана зазначає, що діти без проблем спускаються в укриття під час тривоги і там продовжують заняття. В її групі 24 дитини віком 5-6 років.
«Є діти, які більш гостро реагують на сигнал повітряної тривоги. Вони закриваються, стають наляканими. До таких ми одразу підходимо й заспокоюємо. Разом йдемо в укриття, де є їхні вихователі, друзі, і там вони почуваються вільно»
У закладі працює фізінструктор, який спускається в укриття разом із дітьми та проводить заспокійливу гімнастику. «Якщо сильно перенапружені, то можемо подихати, помедитувати разом», — пояснює пані Світлана.
Поки садок не працював, вихователі проводили для дітей заняття онлайн — записували відео, де показували вправи, давали домашні завдання. Завдяки цьому діти не втратили набуті навички. А тепер, якщо хтось відстає, педагоги проводять із малечею додаткові заняття. В укритті вихователька грає з дошкільнятами в розвивальні ігри, надані ЮНІСЕФ, читає казки та вірші. «Можемо поспівати разом пісень, скласти кубики, розвиваємо дрібну моторику, складаємо пазли. Час в укритті проводимо з користю», — каже вона.
Шестирічна Меланія розуміє, що спускатися під час тривоги в укриття потрібно заради безпеки. Дівчинка любить ходити в садок, бо тут має друзів, з якими можна складати пазли чи кубики, малювати на дошці. Вона також із задоволенням вивчає цифри і мріє одразу про три професії: поліціянтки, дизайнерки і художниці.
«У садку я маю найкращих друзів — Злату і Софію. Ми приносимо іграшкових драконів з дому і граємося ними. В укритті я почуваюся в безпеці»
ЮНІСЕФ за підтримки ЄС проводить ремонт та реконструкцію укриттів, дружніх до дітей, у 63 дитсадках у Київській, Житомирській та Чернігівській областях. Вже відновлено п’ять дитсадків у Київській і два дитсадки в Житомирській області. Загалом у межах цієї ініціативи буде відремонтовано укриття в 19 дитсадках Київщини, 19 дитсадках Житомирщини і 25 садочках Чернігівщини. Додатково 17 закладів отримають меблі, розвивальні матеріали та іграшки.
Благоустрій дитсадків у Київській, Житомирській та Чернігівській областях, який фінансує Європейський Союз, також передбачає встановлення систем вентиляції, гідро- та теплоізоляцію та освітлення. Крім того, коштом Королівства Бельгія буде покращено санітарні умови в окремих закладах.
