Kvalitetno obrazovanje za svu djecu u Crnoj Gori
Razvoj nove strategije za reformu obrazovanja 2025–2035. uz podršku UNICEF-a i EU
PODGORICA, 25. mart 2024. – Kvalitetno obrazovanje ključno je za okončanje siromaštva i razvoj Crne Gore, poručeno je danas u Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija, gdje je obilježen početak reformske inicijative „Kvalitetno obrazovanje za svako dijete u Crnoj Gori“, koja se realizuje u partnerstvu Ministarstva, UNICEF-a i Delegacije Evropske unije u Crnoj Gori.
Cilj ove reformske inicijative je razvoj i usvajanje desetogodišnje Strategije za reformu obrazovanja (2025–2035) na osnovu nalaza i preporuka sveobuhvatne Analize obrazovnog sektora, koja je sprovedena u saradnji s UNICEF-om.
Iz UNICEF-a poručuju da je obrazovna reforma najznačajnija investicija koju država može da uloži u razvoj Crne Gore, te da razvoj ove strategije, njeno sprovođenje i praćenje treba da uključi sve zainteresovane strane, prije svega nastavnike, učenike i roditelje.
Ova strategija bi, između ostalog, trebalo da obezbijedi adekvatna sredstva za: nove školske objekte; opremanje svih škola novim tehnologijama; uvođenje digitalnih tehnologija na način da doprinesu kvalitetu i inkluzivnosti; integraciju vještina za 21. vijek u programe i nastavu; kontinuirano, stručno usavršavanje svih nastavnika; povećanje broja asistenata u nastavi i romskih medijatora koji su neophodni za kvalitetno, inkluzivno obrazovanje; besplatan transport do vrtića i škola svoj djeci kojoj je to potrebno; povećanje broja školskih psihologa i njihov rad na sprečavanju nasilja.
Ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić-Stojanović istakla je da će Strategija obuhvatiti sve nivoe obrazovanja i definisati finansijski okvir za njenu održivu i dugoročnu realizaciju.
„Naš cilj je da djeca steknu znanja i vještine koje su im neophodne za dalje učenje i uspješno završavanje školovanja. U tom smislu, vaspitače i učitelje ćemo posebno osnažiti da pruže podršku djeci iz osjetljivih grupa, kao i njihovim porodicama, u cilju kreiranja stimulativnog školskog okruženja, prevencije ranog napuštanja škole i omogućavanja da djeca ostvare svoj puni potencijal“, navela je ministarka Jakšić-Stojanović.
Ambasadorka Evropske unije u Crnoj Gori Oana Kristina Popa poručila je da je Evropska unija sa zadovoljstvom opredijelila donaciju od milion eura kako bi pomogla našoj državi da razvije sveobuhvatnu obrazovnu strategiju i da pilotira niz aktivnosti koje će pomoći u poboljšanju kvaliteta i jednakosti obrazovanja, te samim tim i u napretku Crne Gore ka članstvu u EU.
„Nadam se da će ovaj zajednički napor koji predvodi Ministarstvo prosvjete, uz podršku UNICEF-a, označiti početak suštinske i prijeko potrebne reforme obrazovnog sektora u Crnoj Gori“, poručila je ambasadorka Popa.
O tome šta očekuju od obrazovne reforme govorili su i predstavnici učenika Jasmina Beriša i Balša Kićović.
Želimo da istražujemo, da zalazimo u dubinu stvari, a ne da površno prelazimo preko 14 predmeta i da se obrazovanje svodi na ocjenu s testa.
Važno je osigurati prilagođeno obrazovanje koje će omogućiti pristup svima, bez obzira na nacionalnost, etničku pripadnost ili fizičke karakteristike. Potrebno je osigurati podršku i resurse za učenike koji žive u ruralnim sredinama, učenike romske nacionalnosti, učenike sa smetnjama u razvoju.
U narednom periodu, kroz ovu reformsku inicijativu, Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija, uz podršku UNICEF-a i EU, organizovaće konsultacije sa svim relevantnim akterima kako bi, na osnovu razmjene mišljenja svih zainteresovanih strana i naučnih podataka o stanju obrazovnog sektora, razvilo desetogodišnju Strategiju za reformu obrazovanja (2025–2035) i obezbijedilo adekvatna sredstva za njenu primjenu.
