Continuidad del aprendizaje
Aprendizaje en tiempos de COVID-19
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La expansión del coronavirus ha dejado a la gran mayoría de niños, niñas y adolescentes fuera de las escuelas. Si bien la duración del cierre de las escuelas es todavía incierta, una interrupción prolongada puede tener consecuencias significativas en el aprendizaje y quizás los más vulnerables nunca regresen a la escuela.
Es vital que los estudiantes continúen aprendiendo y que puedan hacerlo en un ambiente favorable, inclusivo y con el apoyo requerido.
Para garantizar la continuidad educativa, es clave proporcionar oportunidades de aprendizaje con enfoques innovadores y a través de diversas modalidades como plataformas de educación a distancia, cursos en internet o en medios de comunicación masiva que no requieran acceso a internet, tales como: radio, televisión y teléfonos inteligentes, al igual que materiales impresos.
A continuación, puede consultar las publicaciones, materiales y ejemplos de buenas prácticas sobre este tema:
Campaña de Aprendizaje por mensajería de texto (SMS) para migrantes/refugiados venezolanos
(Disponible sólo en español)
Cartilla de Tabla de Equivalencias Convenio Andrés Bello (disponible solo en español).
EiE: Recomendaciones para apoyar a las comunidades más vulnerables en el aprendizaje continuo
(Disponible también en inglés)
EiE: Acciones de UNICEF en ALC en tiempos del COVID-19
(Disponible también en inglés)
Respuesta educativa COVID-19: Estudio de caso- Ecuador
(Disponible también en inglés)
Respuesta educativa COVID-19: Estudio de caso- Peru
(Disponible también en inglés)
Mensajes y acciones importantes para la prevención y el control del COVID-19 en las escuelas
(Disponible también en inglés, francés y portugués).
El aprendizaje debe continuar
(Disponible también en inglés)
Guidance on Distance Learning Modalities
(Disponible sólo en inglés)
A: Recomendaciones de limpieza y suministros (Disponible también en inglés, francés y portugués)
B: Contextualización, difusión e implementación (Disponible también en inglés, francés y portugués)
C: Salud mental y apoyo psicosocial (Disponible también en inglés, francés y portugués)
D: Materiales amigables para niños, niñas y adolescentes (Disponible también en inglés)
E: Protección de niños, niñas y adolescentes dentro y fuera de la escuela (Disponible también en inglés, francés y portugués)
F: Educación acelerada como respuesta al COVID-19 (Disponible también en inglés, francés y portugués)
G: Recursos recomendados (Disponible también en inglés)
