Asistivna tehnologija u inkluzivnom obrazovanju
Priručnik pruža smjernice i preporuke za osiguravanje pristupačnosti obrazovnih sadržaja te primjenu principa univerzalnog dizajna za učenje (UDL) kako bi se podržalo sudjelovanje i ishodi učenja.
Naglašeno
Priručnik pruža smjernice i preporuke za osiguravanje pristupačnosti obrazovnih sadržaja te primjenu principa univerzalnog dizajna za učenje (UDL) kako bi se podržalo sudjelovanje i ishodi učenja.
Publikacija ističe važnost upotrebe asistivnih tehnologija u nastavnom procesu te pruža informacije o specifičnom alatu – komunikatoru "Boardmaker 7 " koji podržava komunikacijske potrebe učenika.
Osim teorijskog okvira, publikacija također donosi primjere iz prakse, prikazujući različite školske primjere dizajniranja nastavnog procesa prema principima UDL-a i primjenu "Boardmaker 7" komunikatora u inkluzivnom okruženju.
Priručnik je izrađen u okviru projekta „Primjena asistivnih tehnologija u inkluzivnom obrazovanju“ kojeg Ministarstvo odgoja i obrazovanja Kantona Sarajevo sprovodi uz podršku UNICEF-a.
