#Reimagina un Perú mejor
Para cada adolescente
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Tengan mejor conectividad y puedan estudiar desde casa.
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En sus familias encuentren amor, respeto y apoyo para desarrollar todo su potencial.
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Vivan sin violencia y en espacios seguros.
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Tengan acceso a servicios de salud adecuados a sus necesidades y entornos, que entiendan sus cambios físicos y emocionales.
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Los adultos podamos entender sus emociones.
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Accedan a iguales oportunidades, mejoren sus condiciones de vida y se rompa el ciclo de pobreza.
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Las adolescentes no queden embarazadas. Y si fuera el caso, tengan apoyo de sus familias y acceso a servicios para continuar con sus proyectos de vida.
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Su educación sea de buena calidad y terminen sus estudios a tiempo.
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Sean escuchados y tengan espacios de integración con otros adolescentes donde puedan opinar.
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Tengan las condiciones para lograr sus objetivos.
Sigue informado
Serie de webinars sobre los derechos de las y los adolescentes.
Webinar 1: Índice de Bienestar Adolescente (IBA)
El IBA permite medir indicadores de proceso y alcance en salud, educación, protección, participación y preparación para el trabajo de los y las adolescentes. Para hacerlo, establece como base de medida el “cero” que representa las peores condiciones de desarrollo adolescente, mientras la medida del “uno” significa las mejores situaciones y la meta que se debe alcanzar.
Webinar 2: Políticas públicas y enfoques sobre la adolescencia
¿Quiénes son los adolescentes y jóvenes de Perú?, es una pregunta para la que no hay una respuesta única, pero que requiere de un intento de aproximación que alimente la construcción de un modelo educativo en el que cada estudiante sienta que es posible reimaginar un Perú mejor.
-Descarga el informe Políticas públicas sobre adolescentes. Cinco miradas y diez hallazgos.
Webinar 3: Ser adolescente en el Perú
El Perú tiene como tarea pendiente caracterizar a las y los adolescentes y sus vivencias. Hasta ahora la mayoría de modelos explicativos de esta etapa de vida fue desarrollada para sociedades muy distintas a la peruana, y por tanto no incorporaban variables cruciales del contexto como la exclusión, pobreza y diversidad cultural que condicionan cómo cada adolescente llega a ser quien es.
Webinar 4: Impacto de la COVID-19 en la pobreza infantil
La niñez y adolescencia son ventanas de oportunidades de importancia decisiva. Existe amplia evidencia que demuestra que invertir en las niñas, niños y adolescentes puede lograr altas tasas de retorno para toda la sociedad en su conjunto (Heckman, 2006). Este grupo poblacional es uno de más afectados por la pandemia de la COVID–19, especialmente porque ya se encontraban, desde antes de la pandemia, en mayor proporción que la población adulta en situación de pobreza monetaria y pobreza extrema.
-Descarga el informe Impacto de la COVID-19 en la pobreza infantil.
Webinar 5: Derechos Humanos: Un llamado a la acción por la niñez y la adolescencia
En el marco de la conmemoración del Día Mundial de los Niños, y consciente de la coyuntura que atraviesa Perú como consecuencia de los efectos de la pandemia, los acontecimientos políticos recientes, y ante el próximo proceso electoral del 2021, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia – UNICEF hace un llamado al país a seguir avanzando en el cumplimiento de los derechos de niñas, niños y adolescentes. Descarga nuestro informe aquí.
#Reimagina un Perú mejor para cada adolescente
#Reimagina un Perú mejor sin violencia ni embarazos adolescentes
#Reimagina un Perú mejor con buena conexión para estudiar desde casa
#Reimagina un Perú mejor para tener iguales oportunidades y estudiar bien
#Reimagina un Perú mejor donde entiendan nuestras emociones
