处于炮火袭击下的教育
针对学校、学生和教育工作者的袭击是对儿童受教育权的侵犯，更是对儿童未来前途的藐视
现状
在世界各地，儿童遭受的战争袭击有增无减，因为交战各方根本无视保护儿童这条最基本的战事规则之一。当下旷日持久的冲突正影响着整整一代儿童的未来。如果没有接受教育的机会，生活在冲突中的一代儿童长大后将缺乏为国家和经济发展做出贡献所需要的技能，这加剧了数百万儿童及其家庭本就绝望的处境。
对于生活在冲突中的儿童而言，教育变得更加危险。2020年，已证实的学校袭击事件为535起，比2019年增加17%。
解决方案
在冲突地区，如果教育本身得不到保护，儿童的受教育权就无法得到保障。教育可以挽救生命。离开学校后，儿童很容易成为武装部队和团体虐待、剥削和招募对象。学校应该提供一个安全的空间，让儿童能够远离威胁和危机。这也是打破危机循环和减少未来冲突可能性的关键步骤。
什么是《安全学校宣言》 ？
《安全学校宣言》于2015年5月在挪威奥斯陆公开征求各国政府的支持。这是一项政治承诺，旨在于武装冲突期间更好地保护学生、教师、学校和大学，支持战争期间教育的继续进行，以及采取具体措施制止将学校用作军事用途。
今天，已有111个国家支持《安全学校宣言》。通过签署《安全学校宣言》，各国承诺恢复获得安全教育的机会，并发展对冲突敏感的并促进社会或族裔群体之间尊重的教育制度。《安全学校宣言》是合作与交流的框架，签署国定期举行会议，审查《安全学校宣言》的执行情况。
哪些国家签署了《安全学校宣言》？
签署《安全学校宣言》的国家在地图中用蓝色标注。来源：全球保护教育免受攻击联盟，数据截至2021年8月6日。
本地图经过格式化，并非按比例呈现。本地图并不代表联合国儿童基金会对任何国家或领土的法律地位或者任何边境划分的立场。虚线大致标识了印度和巴基斯坦达成一致的控制线。各方尚未就查谟和克什米尔地区的最终地位达成一致。苏丹和南苏丹之间的最终边界尚未确定。
联合国儿童基金会所发挥的作用是什么？
联合国儿童基金会与支持《安全学校宣言》的国家和其他武装团体合作，保护教育不受袭击。在受冲突影响的国家，联合国儿童基金会坚守在第一线，积极制定学校安全计划，并通过提供社会心理支持和非正式学习机会、培训教师、修复学校以及分发教学用品让儿童重返校园。
联合国儿童基金会还与一系列伙伴合作，让受冲突和不安全环境影响的儿童也能持续学习。例如，联合国儿童基金会正借助其与西非和中非各国政府的伙伴关系拓展一项创新性无线电广播教育方案，为受危机影响的儿童和年轻人提供替代性的学习平台。
